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#Kita-Blog

Matschküche im Astrid-Lindgren-Haus

02. Juni 2026

Ein Kind schleift mit einem elektrischen Gerät einen Tisch ab in dessen Mitte ein großes rundes Loch ist.
Ein Kind schleift mit einem elektrischen Gerät einen Tisch ab in dessen Mitte ein großes rundes Loch ist.

Auf unserem Außengelände ist der Sandkasten sehr beliebt.

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Ein Kind malt einen Tisch an in dessen Mitte ein großes rundes Loch ist.

Besonders beliebt ist er, wenn es geregnet hat und die entstandenen Pfützen das Matschen und Gestalten besonders attraktiv machen.

Um den Forschungsdrang der Kinder auch in den Trockenperioden aktiv aufzugreifen, wollten wir für die Mädchen und Jungen eine neue Möglichkeit zum Matschen und Gestalten schaffen. Gemeinsam haben wir überlegt, was die Kinder gerne hätten. Wir kamen zu einem einstimmigen Ergebnis: Wir bauen eine Matschküche für das Außengelände! Dort können die Kinder matschen, mixen, rühren, tasten, (um-) füllen und Matschkuchen sowie andere Kreationen zubereiten. Zusätzlich können sie Naturmaterialien im Zusammenspiel mit Wasser, Sand und Matsch sinnlich erkunden.

Nachdem wir uns auf die Matschküche geeinigt hatten, stellten sich die Kinder folgende Fragen: Wie soll die Matschküche aussehen? Können wir sie kaufen oder selbst bauen? Wie finanzieren wir dies? Woraus besteht so eine Matschküche überhaupt? Wo möchten wir sie platzieren? Bald stand der Entschluss: Wir bauen die Matschküche selbst, weil sie dann genauso wird, wie wir sie uns vorstellen. Doch wie baut man eine Matschküche? Mit der Unterstützung von Falk wurden und zwei Schüsseln zwei Matschküchen. Die Kinder haben, gemeinsam mit Falk, gesägt und geschmirgelt, die Tische angemalt und die Schüsseln eingesetzt.

Jetzt freuen sich die Kinder darauf, dass die Matschküche in Betrieb genommen werden kann. Wir alle hoffen noch auf Spenden (alte Töpfe, Schöpfkellen, Trichter usw.), damit es richtig losgehen kann mit dem Kochen und Backen.
Und sicherlich wird die Matschküche auch gebührend eingeweiht!